中国青年网菏泽1月18日电（通讯员 仝张辰）生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容，关系人民福祉，关乎民族未来。近年来，党中央高度重视生态文明建设，先后出台了一系列重大决策部署。我国作为一个“农业大国”，党中央高度重视乡村振兴，与此同时不忘鼓励将乡村振兴与生态文明建设相结合，时刻谨记“绿水青山就是金山银山”。乡村生态振兴刻不容缓，生态文明建设必不可少。如今不少农村加快推进农业农村现代化，走中国特色社会主义乡村振兴道路，让农业成为有奔头的产业。基于对生态文明建设背景下推动乡村生态振兴路径的研究，曲阜师范大学经济学院生态裕农实践队的队员于2024年1月11日来到山东省日照市东港区涛雒镇下辖村下元一村进行实地调研。
聆听村庄历史 了解发展现状
      实践队首先来到当地村委会，跟着讲解员参观了当地展览馆，初步了解了当地发展历程以及生态文明建设背景下的乡村生态振兴。讲解员表示，人们曾说“宁进把牛汪，不进下元庄”，而“把牛汪”是猪圈的方言，由此可见，当时下元一村生态环境的恶劣程度。下元一村曾坐落于村庄附近的山上，当地村民靠放牧维持基本生活，此举虽有利于当地农民生存，却严重破坏了当地的生态环境。
      此外，实践队还对下元一村村支书进行采访调查。村支书从整体上分析了下元一村的发展现状，介绍了当地为推动乡村生态振兴所做出的努力。实践队了解到，下元一村经过两次失败的搬迁经历后，积极总结经验教训并从中得到启发，最终成功将山村整体搬迁到山脚下，也就是如今的下元一村所在地。而村庄搬迁后，当地村委会马不停蹄开展生态文明建设，封山造林、发展民宿，采取了生态保护格局构建、乡村生态保护与修复、治理提升乡村生态系统、推动农业绿色发展、强化生态治理措施等一系列措施。在生态文明建设前期下元一村积极发展特色产业，发展有机茶园600余亩，注册了“下元青”商标；辐射带动周边农户发展水稻1000余亩，申请了“涛雒大米”中国农产品地理标志保护认定；建设有机核桃基地40亩，打造传统农业升级版；在采石场原址建设茶文化。如今村民将土地进行流转，定期收取地租，村民在工作的同时又拥有了一份额外的收入，极大的提高了村民的生活幸福感。

图为实践队队员在采访村支书
走进村民内心 了解发展成果
      初步了解当地乡村生态建设后，实践队员在村委会工作人员的带领下来到当地村民家中进行调研。经过走访发现，村庄里家家户户都住着宽敞明亮的平房，将家里打理的井井有条，极为支持乡村生态振兴。其中壮年、老年群体积极参加当地生态文明建设相关活动，青年群体积极接触新事物、了解国家有关乡村振兴以及生态文明建设相关政策，采取不同的措施将乡村生态振兴落实到实处。
      通过对不同年龄段村民进行采访，实践队队员发现当地大部分村民虽不太了解国家关于乡村生态的相关政策，但大多数人都了解生态建设的重要程度，积极参加生态建设并且极为支持当地开展生态建设相关活动。当提及是否满意当地生态环境时，当地村民连连发出感叹“满意，满意，非常满意。”总结发现，大部分村民对国家生态文明建设相关政策不甚了解，但积极参加生态文明建设，这表明，村庄虽跟随国家的步伐发展乡村生态振兴，但还村子宣传不足等问题。政府应当做好宣传工作，以此更好推动当地生态振兴。
图为实践队队员在采访当地村民。
结合现实情况 探寻发展模式
      生态裕农实践队通过这次在下元一村的实地调研，学习了解了该村为推动乡村生态振兴所采取的措施以及当地生态文明建设发展现状。村中虽然加强了对环境的保护，实施了垃圾分类和处理措施，改善了村庄的卫生状况；推广了有机农业和生态农业的实践；进行了封山造林等生态修复项目，促进了生态平衡。采取如上诸多措施后，下元一村整体情况有所改善，在日照市大力实施“旅游富市”战略的背景下，依托下元一村宜人的生态环境和独具特色的太阳文化资源，“东方太阳城”项目落地下元，下元的产业发展，揭开了崭新的篇章。但是，村庄对于生态文明建设的宣传存在不足，村民只知表面不知根本终究不是长久之计。在生态文明建设不断发展的背景下，乡村作为社会发展必不可少的一部分，农业作为我国不可割舍的一部分，有着举足轻重的价值，中国依旧是一个“农业大国”。基于此，在生态文明建设的道路上，我们更应该加强乡村生态建设。
      乡村生态振兴是乡村振兴以及生态文明建设的重要组成部分，是一个长期而复杂的过程，未来我们应该鼓励乡村发展，倡导绿色、生态、有机的农业生产方式，推广农业生态技术；利用乡村的自然景观、生态环境和文化遗产，发展生态旅游和乡村旅游，促进农村经济发展；加强对农业生态环境的保护，推动生态修复工程，恢复和提升农村生态系统的功能；利用现代科技手段，推动农业生产和农村发展的智能化、信息化和绿色化；鼓励政府、企业社会组织和农民各方积极参与乡村生态振兴，形成多方合作、共同发展的良好局面，实现经济效益、社会效益和生态效益的统一；同时，加强对农民和公众的生态文明教育和宣传，提高人们的生态环境保护意识和责任感，推动全社会形成绿色生产生活方式，推动生态文明建设。

图为“生态裕农”实践队队员集体合影。