11月26日，通信工程（中英合作）团支部的同学们前往参加“飞扬的小鸟”小游戏编程教学活动。本次活动旨在通过动手实践代替枯燥理论知识学习，让同学们在轻松氛围中学习编程知识，提升逻辑思维能力、创新思维和实践能力。活动现场，同学们积极参与，展现出了他们的活跃思维。 活动开始，专业老师首先为同学们讲解了编程的基本知识和技能。在老师生动教学下，同学们纷纷展现出对于新知识好奇与学习的热情。

经过简短的理论教学后，教师们以生动有趣的方式，引导同学们进行“飞扬的小鸟”小游戏的编程设计。在老师的指导下，同学们通过复杂实践操作过程，完成了自己的游戏设计。

编程过程中，同学们遇到了各种问题。面对难题，他们积极寻求解决方案，通过讨论交流、寻求老师帮助，反复试验后成功解决问题。这个过程不仅锻炼了他们的编程技能，也提升了他们解决问题的能力。

展示环节是活动的亮点之一。同学们展示了自己的作品，并分享了他们在编程过程中遇到的挑战和解决方法。这不仅增加了同学们的自信心，还激发了其他同学的学习兴趣和动力。看着小游戏在屏幕上成功运行，同学们的脸上洋溢着满足和自豪。

经过本次活动，同学们体验到了编程的乐趣，提升了他们的编程技能；同时提升了解决问题的能力。这些都是课堂上无法学到的宝贵经验。通过这样的活动，同学们在未来的学习生活中，一定能够更好地运用所学知识，解决实际问题。