2月7日，山东大学学生唐仲英爱心社第二期小候鸟兴趣课堂“友好童行”冬令营迎来第三日精彩日程。在志愿者与孩子们的共同参与下，当天的活动通过经典阅读、益智游戏、手工实践等多元形式，为孩子们打造了充满趣味性与教育性的冬日成长课堂。
清晨8:30，朗朗书声准时在教室内响起。在志愿者的引导下，孩子们通过晨读开启了求知之旅。随后进行的课业辅导环节中，唐社志愿者采用“一对一”陪伴模式，针对不同学龄段孩子的学习需求制定个性化辅导方案，有效提高了孩子们的学习效率。
在10:30开启的自由活动时段，“狼人杀”“谁是卧底”“我有你没有”等益智游戏轮番登场。孩子们在游戏中锻炼逻辑思维能力与语言表达能力，志愿者特别设计的情景化游戏规则，使参与者在欢声笑语中提升团队协作意识。期间，友童的老师精心准备了热气腾腾的饺子与紫菜蛋花汤，为活动注入冬日的温暖。
下午的读书分享会迎来高潮，来自山大唐社的黄平康老师通过情景再现、角色扮演等创新教学方式，带领孩子们深入解读《汤姆·索亚历险记》。课堂不仅引导孩子们复述经典情节，更通过“人物行为分析”“角色特征画像”等环节培养批判性思维。在“名著金句诵读”单元，孩子们声情并茂的朗诵让马克·吐温笔下的文字焕发新生。

活动尾声的创意手工课上，山大唐社志愿者手把手教授玫瑰花折纸技艺。从纸张折叠到造型调整，孩子们在指尖流转中感受传统手工艺的魅力。当一朵朵栩栩如生的纸玫瑰在课桌上绽放，艺术创造的成就感洋溢在每个孩子的笑脸上。

一天的活动在欢声笑语中结束，志愿者们和孩子们都收获了满满的幸福与感动。友童空间的志愿者们用实际行动为孩子们带来了欢乐，展现出山大唐社“兴趣漂流，童爱不候”友童冬令营活动传递温暖、守护成长的积极作用与无限能量。后续活动中，志愿服务队将继续创新活动形式，为孩子们打造更多元化的成长体验空间。