五四青年节教师演讲稿范文
篇一
尊敬的各位领导、各位评委，各位老师们、以及亲爱的同学们:
大家下午好!
今天，我们在五月，迎来了另一个“五四”青年节。五月的春风是温暖的，
五月，花儿和海洋在流动，春潮澎湃，伴随着夏云，在花海的灿烂季节，我们欢迎“五”。
运动的90周年纪念日。在19世纪中叶，封建王朝的一百六百多年来结束了，而中国正与外部问题作斗争。1919年
5月4日，一群兴奋的年轻人迸发出他们压抑的激情和对祖国的担忧。历史
日历上，我们似乎看到愤怒的人群涌向天安门广场。翻开历史的日历，我们模仿
佛陀听到了高、高的声音，90多年的时间隧道里清清楚楚地响着，我拒绝签署和平条约，惩罚
国家的小偷，外国的竞争，祖国的母亲将不会被蹂躏，中国的土地可以利用!当时的年轻人很可能都走了，他们在中国大地上掀起的巨浪早已远去
在漫长的历史长河中，是一幅辉煌的画卷。现在，人类已经进入21世纪的第九年了。在这么长的时间里，我们是伟大的
祖国正在走向克服衰落的道路，走向复兴，摆脱屈辱，奋起向上，我们的国家正处于一种新的姿态
来展示他灵魂的世界。
然而，人们不会忘记那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运
动，更不会忘记那举起民族救国之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，我们不
会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖
国已经进入了一个崭新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经
光荣地传到我们手中。 “我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”
的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团!母亲
用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗
下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪!“爱国，
爱党，爱人民，爱家乡，爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他
们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神
的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌! 翻开五月的日历，今天的我们驻立于新世纪的开端，再回首那九十年前的风云变幻，那
些勇往直前的奔放热情，那些追逐理想的执着步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和
赞叹。但有人说，这些本来最应该属于青年人的品质，却似乎与我们当代的年青人擦肩而过
了。在我们身上更常见的是世故，是急功近利，是务虚，是投机取巧。我们这些当代的大学
生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于
奔命，却忽略了对这远大理想的追求。 于是，我们不得不开始审视自己：为我们的国家，为这个时代，我们已经做过或即将做
些什么?当五四的火炬传到我们手中时，它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌? 生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它
更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵
魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。 篇二 尊敬的各位领导，各位老师： 很高兴能代表xx年参加工作的青年教师在此发言，心中甚是忐忑啊!为什么忐忑啊?因为
总觉得自己还做得不够好，总觉得在座的各位老师都比在下做得好，总觉得前面的路还很长。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，是啊!老教师总劝导我们，你们的事业才刚开始，我
们都工作了一辈子了，所以你们得耐得住寂寞，守得住清贫。“寂寞、清贫”这两个词在当初
我们选择了这份职业时就已经伴随着它了，所以我们无力避开，我们注定与此为伴，与此相
依相随。 “少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，少年更不识寂寞的滋味。当我踏入大学，在那里
我才感受到了什么是真正的寂寞?百无聊赖，手头根本找不到值得去做的事情。我失去了充实
的生活，甚至产生了退学的想法。时光荏苒，如今我从事着我梦寐以求的职业，我充实，我
骄傲!每当我走在学�？油莸拇蟮郎鲜保；嵯耄喝松凡徽裾饪油葜仿�?有起有伏才
精彩;每当我手拿篮球，望着如同月球表面的球场时，我都会想如果真在月球上多好，可以摆
脱地球引力，自由扣篮了;每当我独守教学楼，听着风吟雨潇，可以任思绪飞翔;每当夜深人
静，而我手持红笔，批阅作业，纵横其间，此时此刻，谈何寂寞?我对自己说，既然选择了教
师，那就做一只快乐的陀螺吧! “采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明式的那种闲适，那种怡然自得曾经是我梦寐以求的。
也许你会笑话我这个年轻人，因为在这个物欲横流，房价飞涨，物价上涨的时代，陶渊明还
能够“不为五斗米折腰”吗?当我们拿着微薄的工资，望着房价物价兴叹时，我们能为自己的
清贫骄傲吗?谁来为你的房子买单?谁来为你的柴米油盐买单?谁又会来为你的清贫买单?难道
我们就得安于现状，等待救济，不思进取吗? “穷则生变”，中国民族何尝不是在贫穷落后中崛起的，那么这注定我们要不安于现状，
要迫使我们努力进取，这又何尝不好呢?既然我们还年轻，我们就有资本去搏杀，就有机会去
争取更好的生活，但我们必须努力，必须奋斗，必须在寂寞中唱歌，在清贫 中完成自我富足。 自我富足，不是指物质生活上的自我满足，而是指精神上的富有。不要求你学富五车，
不要求你才高八斗，只要求你在闲暇之余少打麻将少打牌，少摆酒席多读书。俗话说：“活到
老，学到老”，廉颇尚未老矣，而我们却倚老卖老。以书为友，以书为侣，这才是完成自我富
足的有效途径。 寂寞、清贫将继续与我们为伴，但我们可以与书为伴，在寂寞中歌唱，在清贫中完成自
我富足。我的发言仅代表本人，如有雷同，概不负责，如有讲的不到之处，敬请指点!谢谢!）
篇二：五四青年节教师演讲稿——让青春在奉献中闪光 五四青年节教师演讲稿——让青春在奉献中闪光 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你
走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来??毫无疑问，
这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责
任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？ 青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21
岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以
我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头
东”，决心把青春献给祖国解放事业??他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺
立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！ 抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，
那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然
选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁
之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，
为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条
小溪为入旱的土地捧上甘露。 我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨
无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付
出。 我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。 鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的
做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必
等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教
育工作者。 朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是
有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，
伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春
在奉献中闪光。篇三：五四青年教师演讲稿 五四青年教师演讲稿——青春因奋斗而闪光 尊敬的各位领导，老师：
大家好！今天我演讲的题目是：青春因奋斗而闪光。 记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们
一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和
斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生
最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青
春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。 “十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，
带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱，跨入了汇泉小学。 漫
步校园，看整齐的教学楼；郁郁葱葱的绿化带，朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风发的
教师队伍兢兢业业??身在汇泉校园，面对如此充满生机与活力的汇泉沃土，怎能不引起我们
青年教师心中那份身为汇泉人的荣耀与自豪呢！ 工作中，同事间团结协作，和衷共济，众志成城；生活中，朋友间互帮互助，坦诚相待，
其乐融融。身在汇泉校园，面对如此充满热情和温情的汇泉热土，怎能不使我们青年教师感
受到工作的安心、顺心，生活的舒心、温馨。 作为一名小学数学老师，如何做到学生喜欢我，这是我一直追求的目标。我总结了三点：
一是让我的学生喜欢我这个人，二是让我的学生喜欢我所教的学科，三是让我的学生在我所
教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬，首先自己要有真才实学。有一位教育家说过：“只
有当你不断的致力于自我教育的时候，你才能教育别人。”要搞好教学，带好学生，必须有深
厚的基本功，不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法，有自己个性的教学心得。在这
个新的的环境里，尽管经历了彷徨，经历了犹豫，经历了痛苦，也经历了艰难，流了汗水，
同时也伴随了几次悄然而落的泪水，但是我一直保持着做学生的那种心态，学而不厌，教而
不卷。慢慢的，学生赞美的声音，敬佩的表情，我听见了，我看见了，家长喜悦的心情，放
心的眼神，我看见了，也感觉到了，我心开始快乐，我心开始幸福，我心开始无悔，我开始
相信自己的选择！
作为老师，首先要把课上好，作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科，
这是走向成功必须的一步。因此，我充分发掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯
燥的数学变得丰富多彩。
成长的过程告诉我，教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜：魏书生的民主与科
学；万玮的用心与大度；李镇西的人性与爱心。更重要的是，优秀的教师具备共同的特质：
一份平和的心态，一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。
身处这样一个美丽和谐的大家庭，身边有敬业、奉献的你们，再加上学校给我们提供了这么
优越的成长平台，我一路上有你们幸福真诚的相伴，我有这样的感觉，享受工作，真的是一
种快乐，是一种幸福！
青春是美好的，青春更是短暂的。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不见高堂明
镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩
虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的
海燕去展翅翱翔；学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”青年教师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋
斗，使我们的青春在汇泉小学中闪光吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：幼儿教师五四青年节演讲稿 幼儿教师五四青年节演讲稿 在新世纪我们迎来了“五四”运动八十七周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一
代革命青年强烈的爱国热情，今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。 “五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神，我们就要
做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛，我们必须奋起直追。
用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。
他们说：“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国
心化作一股无形的力量，做好本职工作，不断努力成为国家需要的栋梁之材，是我们最大的
愿望，也将是对五四精神最好的弘扬。 我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说：幼教事业是托起红太阳的事业，是一项
系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者，我更加感到身上的责任种大。有了这
种责任感，工作上就有了动力。我爱自己的工作，因为我爱祖国的未来。每当我想起这些，
就感到工作意义的深远。 毛主席对青年人说过：世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。他还说：
你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的 太阳。让我们学习多方面的知识，在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作，尽职尽责，
才能不辱时代所赋予的使命。 年轻的朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义的伟大旗帜，勤奋工作，努力进取，
把我们的国家建设的更加富强，让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!篇五：教师
五四青年节演讲稿：让青春在奉献中闪光 教师五四青年节演讲稿：让青春在奉献中闪光 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你
走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来??毫无疑问，
这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责
任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？ 青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21
岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以
我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头
东”，决心把青春献给祖国解放事业??他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺
立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！ 抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，
那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然
选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁
之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，
为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条
小溪为入旱的土地捧上甘露。 我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨
无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流 淌，是不计名利的付出。 我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神
州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的
做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必
等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教
育工作者。
朋友，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们的奉献;炽热的生命需要我们的奉献;青春是
有限的，有限的青春正在等待你的奉献。朋友们，随着年龄的增长，我们年轻的手臂和温暖，
伸出你年轻的双手!握着希望的火炬，让我们让风吹起波浪，走向灿烂的明天，让我们的青春
闪耀在你的奉献精神。
「标签: 54青年节演讲稿」
尊敬的各位领导、各位评委，各位老师们、以及亲爱的同学们:
大家下午好!
今天，我们在五月，迎来了另一个“五四”青年节。五月的春风是温暖的，
五月，花儿和海洋在流动，春潮澎湃，伴随着夏云，在花海的灿烂季节，我们欢迎“五”。
运动的90周年纪念日。在19世纪中叶，封建王朝的一百六百多年来结束了，而中国正与外部问题作斗争。1919年
5月4日，一群兴奋的年轻人迸发出他们压抑的激情和对祖国的担忧。历史
日历上，我们似乎看到愤怒的人群涌向天安门广场。翻开历史的日历，我们模仿
佛陀听到了高、高的声音，90多年的时间隧道里清清楚楚地响着，我拒绝签署和平条约，惩罚
国家的小偷，外国的竞争，祖国的母亲将不会被蹂躏，中国的土地可以利用!当时的年轻人很可能都走了，他们在中国大地上掀起的巨浪早已远去
在漫长的历史长河中，是一幅辉煌的画卷。现在，人类已经进入21世纪的第九年了。在这么长的时间里，我们是伟大的
祖国正在走向克服衰落的道路，走向复兴，摆脱屈辱，奋起向上，我们的国家正处于一种新的姿态
来展示他灵魂的世界。
然而，人们不会忘记那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运
动，更不会忘记那举起民族救国之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，我们不
会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖
国已经进入了一个崭新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经
光荣地传到我们手中。 “我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”
的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团!母亲
用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗
下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪!“爱国，
爱党，爱人民，爱家乡，爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他
们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神
的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌! 翻开五月的日历，今天的我们驻立于新世纪的开端，再回首那九十年前的风云变幻，那
些勇往直前的奔放热情，那些追逐理想的执着步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和
赞叹。但有人说，这些本来最应该属于青年人的品质，却似乎与我们当代的年青人擦肩而过
了。在我们身上更常见的是世故，是急功近利，是务虚，是投机取巧。我们这些当代的大学
生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于
奔命，却忽略了对这远大理想的追求。 于是，我们不得不开始审视自己：为我们的国家，为这个时代，我们已经做过或即将做
些什么?当五四的火炬传到我们手中时，它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌? 生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它
更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵
魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。 篇二 尊敬的各位领导，各位老师： 很高兴能代表xx年参加工作的青年教师在此发言，心中甚是忐忑啊!为什么忐忑啊?因为
总觉得自己还做得不够好，总觉得在座的各位老师都比在下做得好，总觉得前面的路还很长。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，是啊!老教师总劝导我们，你们的事业才刚开始，我
们都工作了一辈子了，所以你们得耐得住寂寞，守得住清贫。“寂寞、清贫”这两个词在当初
我们选择了这份职业时就已经伴随着它了，所以我们无力避开，我们注定与此为伴，与此相
依相随。 “少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，少年更不识寂寞的滋味。当我踏入大学，在那里
我才感受到了什么是真正的寂寞?百无聊赖，手头根本找不到值得去做的事情。我失去了充实
的生活，甚至产生了退学的想法。时光荏苒，如今我从事着我梦寐以求的职业，我充实，我
骄傲!每当我走在学�？油莸拇蟮郎鲜保；嵯耄喝松凡徽裾饪油葜仿�?有起有伏才
精彩;每当我手拿篮球，望着如同月球表面的球场时，我都会想如果真在月球上多好，可以摆
脱地球引力，自由扣篮了;每当我独守教学楼，听着风吟雨潇，可以任思绪飞翔;每当夜深人
静，而我手持红笔，批阅作业，纵横其间，此时此刻，谈何寂寞?我对自己说，既然选择了教
师，那就做一只快乐的陀螺吧! “采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明式的那种闲适，那种怡然自得曾经是我梦寐以求的。
也许你会笑话我这个年轻人，因为在这个物欲横流，房价飞涨，物价上涨的时代，陶渊明还
能够“不为五斗米折腰”吗?当我们拿着微薄的工资，望着房价物价兴叹时，我们能为自己的
清贫骄傲吗?谁来为你的房子买单?谁来为你的柴米油盐买单?谁又会来为你的清贫买单?难道
我们就得安于现状，等待救济，不思进取吗? “穷则生变”，中国民族何尝不是在贫穷落后中崛起的，那么这注定我们要不安于现状，
要迫使我们努力进取，这又何尝不好呢?既然我们还年轻，我们就有资本去搏杀，就有机会去
争取更好的生活，但我们必须努力，必须奋斗，必须在寂寞中唱歌，在清贫 中完成自我富足。 自我富足，不是指物质生活上的自我满足，而是指精神上的富有。不要求你学富五车，
不要求你才高八斗，只要求你在闲暇之余少打麻将少打牌，少摆酒席多读书。俗话说：“活到
老，学到老”，廉颇尚未老矣，而我们却倚老卖老。以书为友，以书为侣，这才是完成自我富
足的有效途径。 寂寞、清贫将继续与我们为伴，但我们可以与书为伴，在寂寞中歌唱，在清贫中完成自
我富足。我的发言仅代表本人，如有雷同，概不负责，如有讲的不到之处，敬请指点!谢谢!）
篇二：五四青年节教师演讲稿——让青春在奉献中闪光 五四青年节教师演讲稿——让青春在奉献中闪光 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你
走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来??毫无疑问，
这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责
任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？ 青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21
岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以
我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头
东”，决心把青春献给祖国解放事业??他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺
立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！ 抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，
那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然
选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁
之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，
为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条
小溪为入旱的土地捧上甘露。 我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨
无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付
出。 我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。 鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的
做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必
等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教
育工作者。 朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是
有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，
伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春
在奉献中闪光。篇三：五四青年教师演讲稿 五四青年教师演讲稿——青春因奋斗而闪光 尊敬的各位领导，老师：
大家好！今天我演讲的题目是：青春因奋斗而闪光。 记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们
一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和
斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生
最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青
春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。 “十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，
带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱，跨入了汇泉小学。 漫
步校园，看整齐的教学楼；郁郁葱葱的绿化带，朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风发的
教师队伍兢兢业业??身在汇泉校园，面对如此充满生机与活力的汇泉沃土，怎能不引起我们
青年教师心中那份身为汇泉人的荣耀与自豪呢！ 工作中，同事间团结协作，和衷共济，众志成城；生活中，朋友间互帮互助，坦诚相待，
其乐融融。身在汇泉校园，面对如此充满热情和温情的汇泉热土，怎能不使我们青年教师感
受到工作的安心、顺心，生活的舒心、温馨。 作为一名小学数学老师，如何做到学生喜欢我，这是我一直追求的目标。我总结了三点：
一是让我的学生喜欢我这个人，二是让我的学生喜欢我所教的学科，三是让我的学生在我所
教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬，首先自己要有真才实学。有一位教育家说过：“只
有当你不断的致力于自我教育的时候，你才能教育别人。”要搞好教学，带好学生，必须有深
厚的基本功，不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法，有自己个性的教学心得。在这
个新的的环境里，尽管经历了彷徨，经历了犹豫，经历了痛苦，也经历了艰难，流了汗水，
同时也伴随了几次悄然而落的泪水，但是我一直保持着做学生的那种心态，学而不厌，教而
不卷。慢慢的，学生赞美的声音，敬佩的表情，我听见了，我看见了，家长喜悦的心情，放
心的眼神，我看见了，也感觉到了，我心开始快乐，我心开始幸福，我心开始无悔，我开始
相信自己的选择！
作为老师，首先要把课上好，作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科，
这是走向成功必须的一步。因此，我充分发掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯
燥的数学变得丰富多彩。
成长的过程告诉我，教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜：魏书生的民主与科
学；万玮的用心与大度；李镇西的人性与爱心。更重要的是，优秀的教师具备共同的特质：
一份平和的心态，一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。
身处这样一个美丽和谐的大家庭，身边有敬业、奉献的你们，再加上学校给我们提供了这么
优越的成长平台，我一路上有你们幸福真诚的相伴，我有这样的感觉，享受工作，真的是一
种快乐，是一种幸福！
青春是美好的，青春更是短暂的。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不见高堂明
镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩
虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的
海燕去展翅翱翔；学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”青年教师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋
斗，使我们的青春在汇泉小学中闪光吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：幼儿教师五四青年节演讲稿 幼儿教师五四青年节演讲稿 在新世纪我们迎来了“五四”运动八十七周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一
代革命青年强烈的爱国热情，今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。 “五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神，我们就要
做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛，我们必须奋起直追。
用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。
他们说：“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国
心化作一股无形的力量，做好本职工作，不断努力成为国家需要的栋梁之材，是我们最大的
愿望，也将是对五四精神最好的弘扬。 我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说：幼教事业是托起红太阳的事业，是一项
系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者，我更加感到身上的责任种大。有了这
种责任感，工作上就有了动力。我爱自己的工作，因为我爱祖国的未来。每当我想起这些，
就感到工作意义的深远。 毛主席对青年人说过：世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。他还说：
你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的 太阳。让我们学习多方面的知识，在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作，尽职尽责，
才能不辱时代所赋予的使命。 年轻的朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义的伟大旗帜，勤奋工作，努力进取，
把我们的国家建设的更加富强，让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!篇五：教师
五四青年节演讲稿：让青春在奉献中闪光 教师五四青年节演讲稿：让青春在奉献中闪光 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你
走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来??毫无疑问，
这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责
任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？ 青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21
岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以
我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头
东”，决心把青春献给祖国解放事业??他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺
立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！ 抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，
那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然
选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁
之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，
为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条
小溪为入旱的土地捧上甘露。 我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨
无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流 淌，是不计名利的付出。 我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神
州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的
做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必
等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教
育工作者。
朋友，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们的奉献;炽热的生命需要我们的奉献;青春是
有限的，有限的青春正在等待你的奉献。朋友们，随着年龄的增长，我们年轻的手臂和温暖，
伸出你年轻的双手!握着希望的火炬，让我们让风吹起波浪，走向灿烂的明天，让我们的青春
闪耀在你的奉献精神。
「标签: 54青年节演讲稿」
发布时间：2018-05-27 作者：大学生新闻网来源：大学生新闻网 浏览：
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